công nghệ 4.0 trong giáo dục

Trong thời đại cách mạng công nghệ 4.0, giáo dục đang có những đổi mới khi sử dụng nhiều phương pháp kết hợp với công nghệ. Trong đó, thực tế ảo mang đến cho học sinh, sinh viên những cách tiếp cận mới mẻ, dễ tiếp thu và ứng dụng bài học một cách hiệu quả hơn. Đồng thời, đổi mới sáng tạo ứng dụng công nghệ giáo dục trong hoạt động giảng dạy, bồi dưỡng sinh viên của Đại học Giáo dục, lấy đó làm căn cứ để VHT phát triển các sản phẩm phù hợp với nhu cầu của các đối tượng trong giáo dục. Tham dự buổi lễ, về phía trường Đại học Giáo dục có TS. Vừa qua, trường Đại học Công nghệ Sài Gòn đã trang trọng tổ chức Hội nghị khoa học với chủ đề "Giáo dục trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 - Nhận định - Cơ hội - Thách thức - Nắm bắt". Hội nghị có sự tham gia của ông Phạm Ngọc Thanh, Phó Giám Hội thảo trực tuyến "Ứng dụng công nghệ 4.0 trong giáo dục". Hội thảo do Văn phòng Đề án 844, Trung tâm hỗ trợ Khởi nghiệp sáng tạo Quốc gia (Cục Phát triển Thị trường và Doanh nghiệp KH&CN) và Làng Công nghệ Giáo dục - TECHFEST Việt Nam phối hợp tổ chức. Hội thảo Cuốn sách gồm 7 chương: Chương I: Khoa học tư duy và tư duy khoa học. Chương II: Cách mạng công nghệp 4.0 và những năng lực tư duy nổi trội trong thế giới nghề nghiệp. Chương III: Phát triển tư duy khoa học trong sư phạm kĩ thuật và công nghệ giáo dục. Chương IV: Phát triển tư duy khoa học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và công nghệ giáo dục. Wo Kann Ich Ältere Männer Kennenlernen. Trí tuệ nhân tạo sẽ giúp thông tin học tập được tổng hợp, phân tích và đưa ra các gợi ý hữu ích cho người học và người dạy. Những người làm phần mềm đánh dấu sự thay đổi về chất bằng các phiên bản. là phiên bản chính thức đầu tiên, là hơi khác đi một tý, là khác cơ bản phiên bản 1. Cứ thế, phiên bản được nối dài ra. Giờ việc này cũng quen thuộc, nên nhiều thứ cũng được gắn phiên bản không khác gì phần mềm, trong đó có các cuộc cách mạng công nghiệp cách mạng công nghiệp. Thay vì nói cách mạng công nghiệp lần thứ nhất người ta nói Industry hoặc viết tắt cho gọn. Mỗi một cuộc cách mạng công nghiệp là một lần thay đổi căn bản. - cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất - gắn với sự ra đời của động cơ hơi nước và cơ giới hóa giải phóng sức người. có sự xuất hiện của điện và sản xuất hàng loạt. gắn với công nghệ thông tin và tự động hóa sản xuất. là sự lên ngôi của những công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, trạng thái số hóa và thông minh hóa các ứng dụng công nghệ thông tin. Sau mỗi cuộc cách mạng công nghiệp, xã hội biến chuyển sâu sắc. Từ xã hội nông nghiệp sang công nghiệp, rồi đến xã hội tri thức, và sẽ sang xã hội sáng tạo. Những cuộc cách mạng này đều diễn ra ở phương Tây, nhưng nó lại đang ám ảnh không chỉ các nhà kinh tế, các nhà chính trị mà bắt đầu động tới các nhà giáo dục. Chúng ta bắt đầu hỏi giáo dục là gì và tại sao nó lại quan trọng? Có vẻ như không có một sự thống nhất dứt khoát về những cuộc cách mạng giáo dục giống như cách mạng công nghiệp ở quy mô toàn thế giới. Nhưng ở phạm vi cục bộ thì có thể đã có những lần thay đổi lớn rõ rệt trong cách mà hệ thống giáo dục vận hành. Trí tuệ nhân tạo sẽ thay đổi phương pháp dạy và học. Một báo cáo của hãng tư vấn Ernts & Young mang tên “Leapfrogging to Education đưa ra một cách “gắn chấm” đối với giáo dục đại học ở phương Tây. Theo đó, Education bắt đầu được đánh dấu cùng với Cách mạng công nghiệp dẫn đến nhu cầu lượng người đi học tăng lên, nhà nước chính thức tham gia vào công cuộc giáo dục quốc dân. Trước đó, số lượng người đi học giới hạn ở tầng lớp tinh hoa, và giáo dục còn thuộc trách nhiệm của các tổ chức tôn giáo là chính. Education xuất hiện khi số lượng lớn trường đại học ra đời, gắn với việc phát triển vượt bậc của công nghệ in ấn và xuất bản. Thời kỳ này đại học chủ yếu giảng dạy và nghiên cứu, và vẫn chưa phổ biến cho số đông. Education đánh dấu sự xuất hiện ngày càng nhiều và đa dạng của công nghệ trong lớp học. Đầu thế kỷ 21 này, người ta có thể thấy nhiều lớp học không còn bảng phấn, mà thay vào đó là máy tính cá nhân, phương tiện giảng dạy tương tác. Lớp học đã đa dạng hóa, giáo dục trở nên phổ cập. Giáo dục, từ đến vẫn quan tâm nhiều hơn đến việc dạy. Thay vì cầm cuốn sách để đọc chép, thì phát bài giảng trên TV, hoặc ngày nay là đưa bài giảng lên YouTube. Nửa cuối thế kỷ 20 và đầu thế kỉ 21 chứng kiến những cải cách giáo dục theo đường lối “lấy học trò làm trung tâm”, sự tập trung bắt đầu chuyển từ việc “dạy” sang việc “học”. Các lớp học đã tương tác nhiều hơn, hoạt động nhiều hơn, học sinh đã tích cực chủ động nhiều hơn. Nhưng do nhiều nguyên nhân về chi phí, sư phạm, hạn chế về công nghệ nên lớp học vẫn theo dạng một thầy nhiều trò, chung một chương trình. Giáo dục sẽ hướng sự tập trung đến việc học cá nhân hóa triệt để hơn. Với sự ra đời của hàng loạt nội dung học tập số hóa, sinh viên có thể lựa chọn nội dung học tập cho phù hợp với mục tiêu của mình. Các hệ thống học tập số hóa cũng giúp việc đánh giá có tính thích ứng hơn, cung cấp phản hồi về hiệu quả học tập cùng với gợi ý cho các nội dung học tập tiếp theo. Trí tuệ nhân tạo được đưa vào sẽ giúp thông tin học tập được tổng hợp, phân tích và đưa ra các gợi ý hữu ích cho người học và người dạy. Mỗi sinh viên sẽ có một lộ trình học tập riêng không giống ai. Nhà giáo sẽ dịch chuyển vai trò, từ người thuyết giảng là chính sang nhiệm vụ hỗ trợ học tập và huấn luyện coach là chính, giúp người học phát triển năng lực hữu ích phục vụ mục tiêu học tập của từng người. Các công nghệ thực tế ảo sẽ giúp người học được trải nghiệm và rèn luyện kỹ năng tốt hơn trước. Trong một tương lai không xa, nền giáo dục sẽ hiện thực hóa mong ước mỗi người một chương trình, nền giáo dục cho một người Education of One giống ngày nay người ta hay nói về thị trường một người Market of One. Giống như những lần cách mạng trước, sẽ không bắt đầu ở Việt Nam. Nhưng lần này thì sẽ khác hơn một chút, vì thế giới ngày nay đã kết nối chặt chẽ. Phạm vi tác động của đối với chúng ta nhanh và trực tiếp hơn. Quá nửa dân số của chúng ta đã có Internet. Chúng ta có điều kiện để tiếp cận Education nhanh hơn. Thực tế, nhiều đơn vị làm giáo dục tại Việt Nam đã chủ động tiếp cận với các làn sóng công nghệ giáo dục mới rất nhanh chóng, để triển khai đào tạo dựa trên các khóa học MOOC, đưa AI và VR vào xây dựng hệ thống học tập, hoặc triển khai các hệ thống học tập số hóa thông minh. Nhiều đơn vị nhanh nhạy đã có thể xây dựng các hệ thống giáo dục của riêng mình. Liệu xu hướng Education này có thể loang ra quy mô lớn để đóng góp vào sự thay đổi của cả một quốc gia hay không? Nhiều người có thể sẽ bi quan khi nhìn ngược lại lịch sử giáo dục nước nhà thời gian gần đây. Nhưng các cuộc cách mạng có một lý lẽ khác, nó làm thay đổi thế giới, dù thế giới có thích hay không. Việc lựa chọn thái độ tiếp cận với hay có thể tạo ra sự khác biệt lớn. Anh Dương Trọng Tấn là Chủ tịch Agilead Global, sáng lập viên HanoiScrum và AgileVietnam - cộng đồng Agile đầu tiên tại Việt Nam. Trước đó, Dương Trọng Tấn từng đảm nhiệm vai trò giám đốc đào tạo, giám đốc điều hành hệ thống FPT Aptech Hà Nội. Tháng 11 tới, anh sẽ tham gia trình bày nghiên cứu về giáo dục trong hội thảo Educamp do Tổ chức Giáo dục FPT tổ chức. Dương Trọng Tấn Thêm cơ hội làm việc tại Nhật cho học viên FUNiX Công ty Daiun, Nhật Bản cam kết hỗ trợ tuyển dụng học viên FUNiX vào thực tập, làm việc tại các công ty CNTT tại Nhật với dải lương và đãi ngộ hấp dẫn. Chàng trai 28 tuổi tìm được việc như ý nhờ khóa học tại FUNiX Nghệ AnTừng cùng vợ mở shop quần áo, ship hàng... Ngô Sỹ Tuấn Anh 28 tuổi, Vinh trở thành lập trình viên, có công việc ổn định sau khi học IT trực tuyến. Cựu du học sinh Nhật yêu thích nghề chăm sóc học viên trực tuyến Đinh Thị Thúy Nga 26 tuổi, Đà Nẵng thấy tự hào khi được đóng góp một phần công sức giúp học viên trực tuyến tại FUNiX hoàn thành mục tiêu. 6 năm làm mentor FUNiX của chuyên gia tư vấn quốc tế Anh Lưu Quang Tiến, chuyên gia của công ty Tư vấn Quốc tế ECCI coi thành công của học viên là động lực, nguồn năng lượng để tiếp tục cống hiến cho 'trường mây'. Cơ hội việc làm trong Web3 Web3 sẽ định hình lại nhiều lĩnh vực, mang đến cơ hội việc làm đa dạng, theo các chuyên gia tại hội thảo do FUNiX tổ chức. Nam sinh có nghiên cứu khoa học đăng Tạp chí IEEE Access Bài báo của Phạm Vũ Thái Minh 20 tuổi viết về độ chính xác của thuật toán tìm kiếm hình ảnh bằng hình ảnh cho các hệ thống lớn. Cô gái 26 tuổi say mê công việc chăm sóc học viên trực tuyến Nguyễn Thị Thu Quyên TP HCM cho rằng làm hannah tại FUNiX là công việc thú vị vì cùng lúc được đồng hành với nhiều học viên khác nhau về cá tính, vùng miền, thế hệ. FUNiX mở 'trường học ảo' cho học viên trên Metaverse Trường ảo của FUNiX cho phép học viên tương tác với nhau, với giáo viên và các đối tượng ảo trong một môi trường sống động. Lập trình viên 9x làm mentor vì ấn tượng mô hình đào tạo của FUNiX Phan Văn Đạt ấn tượng với đội ngũ hỗ trợ học viên của FUNiX, đăng ký trở thành mentor để chia sẻ kiến thức cho người theo học công nghệ thông tin. Thế giới mất 14 triệu việc làm trong 5 năm tới Công nghệ sẽ tạo ra sự xáo trộn về cấu trúc, với một phần tư số công ty sụt giảm việc làm do áp dụng công nghệ mới và hơn một nửa số công ty tăng trưởng việc làm. 9x thấy may mắn khi chuyển nghề chăm sóc học viên trực tuyến Từ nhân viên ngân hàng, Trần Lệ Nhật 26 tuổi, Hà Nội chuyển sang gắn bó với nghề chăm sóc học viên trực tuyến tại FUNiX và tìm thấy niềm vui trong công việc mới. Cơ hội làm việc tại Nhật Bản cho học viên FUNiX Công ty Trustring tại Việt Nam và Nhật Bản cam kết tuyển dụng học viên FUNiX vào làm việc, thực tập, thậm chí cử chuyên gia làm mentor cho học viên. 9x bỏ việc nhà nước chuyển nghề IT sau 6 tháng học online TP HCMMười năm làm công chức khối nhà nước, Nguyễn Ngọc Tài 32 tuổi quyết định nghỉ việc, chuyển sang làm IT sau 6 tháng học online tại FUNiX. Lời khuyên của nhà sáng lập NamiTech cho bạn trẻ khởi nghiệp AI Theo ông Nguyễn Thành Lâm, nguồn vốn đủ duy trì trong 2-3 năm, có đồng đội và sức khỏe tốt là ba điều kiện để startup giảm thiểu rủi ro khi khởi nghiệp, Nam lập trình viên hỗ trợ người học IT trực tuyến Đỗ Văn Hiệp vừa xây dựng đội ngũ phát triển dự án về website, vừa hỗ trợ cho học viên FUNiX với vai trò cố vấn chuyên môn mentor. Sinh viên FUNiX chia sẻ về dự án vô địch ChatGPT Hackathon Nhóm 3 sinh viên Hà Nội triển khai dự án từ ý tưởng xây dựng hệ thống trợ lý ảo cho ngân hàng, ứng dụng ChatGPT để tối ưu các thao tác cho người dùng. Startup robot Việt dự kiến tuyển hàng trăm nhân sự Next Robotics đặt mục tiêu mở rộng thị phần, trở thành công ty cung cấp robot Make in Vietnam hàng đầu, hướng tới xuất khẩu sang các nước ASEAN, Nhật Bản. Dự án trợ lý ảo ngân hàng giành quán quân ChatGPT Hackathon Sản phẩm Trợ lý ảo ngân hàng tích hợp trên nền tảng Chat App của 3 thí sinh đến từ đội BHĐL giành giải nhất cuộc thi ChatGPT Hackathon tổ chức tại Việt Nam. FUNiX mở rộng cơ hội việc làm tại Nhật cho học viên Học viên FUNiX hoàn thành các chứng chỉ có cơ hội làm việc tại nhiều công ty phần mềm, công ty cung ứng nhân lực của Nhật. 8 dự án vào chung kết ChatGPT Hackathon Trợ lý ảo ngân hàng, trợ lý ảo ChatGPT cho nhà thông minh… là những dự án vào chung kết cùng cơ hội giành tổng giải thưởng hơn 100 triệu đồng. CEO Callio 'Chỉ tuyển lập trình viên biết tự học' Theo ông Giang Thiên Phú, lập trình viên cần biết tự học, bởi ngành lập trình luôn thay đổi, nhân sự không tự học có khả năng bị đào thải sau 3-5 năm. UNIT hợp tác FUNiX đào tạo nhân lực IT Công ty công nghệ chuyên về các giải pháp phần mềm Unit Corp hợp tác chiến lược cùng Tổ chức giáo dục trực tuyến FUNiX nhằm tìm kiếm nguồn nhân lực CNTT chất lượng. 9x Đồng Nai yêu thích công việc chăm sóc học viên trực tuyến Gia nhập FUNiX trong vai trò hannah giúp chị Nguyễn Thị Mai Uyên sinh năm 1995 được trao đi nhiều năng lượng, đồng thời nhận lại nhiều cảm hứng tích cực từ học viên. Chuyên gia kiểm thử đồng hành cùng sinh viên trực tuyến Chị Trịnh Thị Hoàn - Test Leader tại Công ty NashTech Vietnam trở thành mentor tại FUNiX để hỗ trợ, định hướng cho học viên theo nghề IT. Học trực tuyến nhận bằng cử nhân công nghệ Hà NộiNguyễn Đức Tuấn sinh năm 1994 là một trong 5 sinh viên trực tuyến vừa nhận bằng cử nhân công nghệ thông tin Đại học FPT, sau khi hoàn thành chương trình học chuyển tiếp tại FUNiX. Du học sinh Nhật Bản tìm được việc làm IT ở tuổi 30 Yêu thích công nghệ, nhưng đến khi bước sang tuổi 30 Hoàng Thế Long Hà Nội mới có cơ hội làm lập trình viên sau 6 tháng học online ở FUNiX. QAI FPT Software tài trợ cho cuộc thi ChatGPT Hackathon Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Trí tuệ nhân tạo Quy Nhơn QAI - FPT Software tài trợ ChatGPT Hackathon nhằm tạo điều kiện cho các bạn trẻ phát triển tiềm năng AI. NamiTech hợp tác FUNiX đưa ChatGPT vào đào tạo trực tuyến Startup công nghệ Nami Technology hợp tác với Tổ chức giáo dục FUNiX nhằm ứng dụng ChatGPT và các giải pháp AI khác vào nhiều công đoạn vận hành đào tạo trực tuyến. Giải pháp quản trị nhân sự trong làn sóng sa thải Nâng cao năng lực cạnh tranh cho doanh nghiệp thông qua xây dựng đội ngũ nhân tài là giải pháp mà các doanh nghiệp nên chú trọng hiện nay. By Lap Nguyen on Tháng Mười 19, 2022Cuộc cách mạng cho thấy sự chuyển đổi nhanh chóng về công nghệ, các ngành công nghiệp cũng như các quy trình xã hội ở thế kỷ 21, nhờ vào sự liên kết chặt chẽ của internet kết nối vạn vật và hệ thống tự động hóa thông minh. Cách mạng có thể sẽ mở ra một kỷ nguyên mới, không chỉ cho công nghiệp và kinh tế mà còn cho cả ngành giáo dục - một kỷ nguyên để thay đổi và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Bạn có tò mò công nghệ trong giáo dục đã và đang được ứng dụng như thế nào? Liệu tác động của nó ra sao? Cùng tìm hiểu ở bài viết dưới đây nhé! Công nghệ trong giáo dục là gì? Công nghệ trong giáo dục là một xu hướng chuyển đổi mới trong phương pháp giáo dục hiện đại, ứng dụng những thành tựu của khoa học công nghệ có tính ưu việt cao vào trong công tác đào tạo, giảng dạy. Giáo dục trở thành một không gian mở mà mọi thứ được liên kết với nhau qua internet và công nghệ lưu trữ đám mây. Các phương thức dạy và học đều tích hợp và ứng dụng công nghệ cao, ví dụ như Phần mềm quản lý học sinh từ xa Công nghệ thực tế ảo VR trong trải nghiệm, tham quan Phần mềm chấm điểm, lưu trữ bài thi Web/app đăng thông báo, cập nhật các thông tin mới nhất từ nhà trường,... Việc học tập và đào tạo áp dụng các kỹ thuật, công nghệ cao này với mục tiêu mang đến những hiểu biết liên ngành và kỹ năng quản trị thực tế để người học thích ứng trong một thế giới nơi con người quản trị máy móc và thiết bị một cách tự động hóa. Những ứng dụng thực tế của công nghệ trong giáo dục Có thể trước đây, để tìm kiếm một cuốn sách học thuật, bạn sẽ phải đến thư viện cách bạn hàng trăm cây số, nhưng giờ đây công nghệ có thể mang thư viện đến nhà bạn chỉ trong 1 cú click chuột. Đó là một ví dụ thực tế và không hề xa lạ về ứng dụng mà công nghệ đã mang lại trong giáo dục. Những ứng dụng thực tế của công nghệ trong giáo dục mà bạn có thể đã từng thấy nhưng chưa hề nghĩ đến, ví dụ như Phần mềm quản lý Phần mềm giảng dạy online Chấm bài kiểm tra Thư viện ảo Các ứng dụng như phần mềm quản lý từ xa Sử dụng các phép toán và phân tích thông minh được lập trình sẵn để giáo viên có thể theo dõi và quản lý học sinh một cách chủ động, từ xa. Điều này thích ứng cho một không gian học tập mở mà sự giao tiếp giữa người học với người học, người học với giảng viên và các giảng viên với nhau không hề bị giới hạn. Các ứng dụng áp dụng công nghệ hỗ trợ công tác quản lý và đào tạo giảng dạy Ví dụ như phần mềm giảng dạy trực tuyến hoặc lớp học ảo, phần mềm chấm điểm tự động… tạo hiệu quả cho việc giảng dạy trong một điều kiện không còn bị giới hạn bởi thời gian, địa điểm học tập hay thậm chí là những yếu tố như dịch bệnh. Trong thời điểm dịch Covid-19, sức mạnh của công nghệ trong giáo dục đã thực sự chứng minh tính ứng dụng của nó. Giai đoạn này, học sinh và giảng viên đã chuyển đổi sang sử dụng các phần mềm học tập trực tuyến, các hình thức thi cử cũng được thực hiện và quản lý qua mạng online và hầu hết thông tin được cập nhật qua website. Sau một thời gian áp dụng, việc chuyển đổi này vẫn đảm bảo việc giáo dục được xuyên suốt và có hiệu quả. >>Tham khảo Thiết kế phần mềm học tiếng Anh và các chức năng cơ bản phải có Tác động của công nghệ mang lại cho giáo dục Công nghệ tác động mạnh mẽ bức tranh của thị trường lao động cũng như nguồn nhân lực. Với sự tự động hóa và công nghệ thông minh, một số ngành nghề trong tương lai sẽ dần bị đào thải và một số ngành nghề mới ra đời. Điều này đặt ra thách thức cho ngành giáo dục phải làm sao để thay đổi nội dung và phương pháp dạy học để đào tạo ra nguồn lực - đáp ứng được nhu cầu xã hội, thích nghi nhanh với môi trường công nghiệp năng động và biến đổi không ngừng. Cải thiện môi trường học tập trong thời đại nhiều biến đổi Nếu như trước đây, việc học tập trung nhiều vào các kiến thức hàn lâm, thì giờ đây, công nghệ biến việc học và đào tạo không chỉ phải có kiến thức cơ bản mà người học phải đảm bảo trang bị khả năng tự học và rèn luyện đa kỹ năng như giao tiếp đa chiều, kỹ năng số và kết nối internet, kỹ năng quản trị và giải quyết xung đột… để bắt kịp nhịp độ và sự cạnh tranh của thị trường. Cải thiện phương pháp giảng dạy phù hợp với thời đại số Phương pháp đào tạo và hình thức giảng dạy cập nhật xu hướng và đáp ứng những thay đổi của xã hội. Không còn là viết phấn hay dùng bút như khi xưa, giờ chỉ cần một chiếc máy tính có kết nối internet thì cả người học và giảng viên đã có thể thoải mái trao đổi thông tin cùng nhau. Nội dung dạy được kết hợp thiết kế trải nghiệm trực quan với sự hỗ trợ của công nghệ thông minh. Người giảng dạy không chỉ đa dạng hóa cách truyền tải nội dung bài học mà còn giúp người học có một môi trường học tập thoải mái, sáng tạo hơn. Kỷ nguyên số mang lại vô vàn những lợi ích, cơ hội cho giáo dục Chuyển đổi số trong ngành giáo dục đã tiến triển ra sao? Trở thành công cụ đắc lực hỗ trợ đào tạo và giảng dạy Kiến thức không còn là những con chữ khô cứng trên trang giấy, nó có thể được giảng viên trực quan hóa qua các video sinh động, thú vị nhờ vào các phần mềm video, trình bày online như Google slide. Người học cũng có thể tìm thêm các kiến thức học qua một thư viện online hoặc nguồn học liệu mở trên Google. Công nghệ trong giáo dục đã giúp người học và cả người giảng dạy có thể tiếp cận với một nền giáo dục toàn diện. Khiến giáo dục trở nên sáng tạo, có tính ứng dụng cao và thích ứng nhanh với biến đổi Với những thay đổi nhanh chóng của công nghệ, giáo dục cũng thoát xác khỏi lớp vỏ cũ, thô cứng của những lý thuyết để trở nên mềm dẻo, linh hoạt và ứng dụng, bám sát với nhu cầu của thị trường hơn. Một ví dụ rõ ràng về vai trò của công nghệ trong giáo dục khiến nó thích ứng nhanh với những đổi thay, chúng ta có thể nhắc đến việc đào tạo và học tập trong đại dịch Covid-19, dù trong giai đoạn giãn cách xã hội nhưng nhờ hỗ trợ của mạng internet và các nền tảng học online như Zoom, Google meet… đã hỗ trợ tối đa cho người học và giảng viên có thể tiếp tục việc truyền đạt kiến thức và việc học hỏi không bị gián đoạn. Tạm kết Công nghệ trong giáo dục nói riêng và cuộc cách mạng lần thứ 4 đặt ra nhiều thách thức và cũng nhiều cơ hội cho tất cả chúng ta. Giờ đây, chúng ta có thể học hỏi ở bất cứ đâu, ở nhà, ở trường học và ở trên mạng internet. Công nghệ đã và đang thay đổi nền giáo dục hiện đại. Chúng ta sẽ tìm thấy những người thầy, người bạn trên một nền tảng ảo; chúng ta sẽ sử dụng những bài giảng số hóa thay cho những tấm bảng viết thông thường… Nhưng quan trọng hơn cả, giáo dục dưới thời công nghệ đã và đang đào tạo ra những công dân toàn cầu với khả năng thích ứng với số hóa và công nghệ cao. Giáo dục là một yếu tố vô cùng quan trọng đối với sự phát triển của con người, giáo dục cũng ngày càng được cải cách để nâng cao hiệu quả, phù hợp với xu hướng phát triển của thời đại. Vậy trong cuộc cách mạng giáo dục đã thay đổi như thế nào? Hãy cùng DES tìm hiểu những tác động của công nghệ với giáo dục hiện nay qua bài viết sau đây. Phát triển một cách toàn diện Nếu như trước đây, giáo dục chú trọng phần lớn vào phát triển tư duy bằng các cung cấp kiến thức, đặt nặng lý thuyết thông qua các môn học tự nhiên, xã hội quen thuộc thì ngày nay, giáo dục hướng đến sự phát triển con người, cá nhân một cách toàn diện để khai thác tối đa tiềm năng tiềm ẩn của con người về tri thức, hình thể, cảm xúc, ngôn ngữ, vận động,... đặc biệt là khai thác các kỹ năng mềm của con học trở thành xu hướng Trước đây, việc học tập có thể nói là mang tính chất thụ động, tức học sinh phụ thuộc rất lớn vào giáo viên, chương trình giảng dạy của nhà trường được xây dựng sẵn khiến học sinh chỉ tiếp cận kiến thức được một chiều, cũng như nếu không có giáo viên kèm cặp, hướng dẫn sẽ bị mất phương hướng. Vậy, tự học là điều cần thiết trong thời đại ngày nay nếu một cá nhân muốn mở rộng tầm hiểu biết của mình. Tự học cũng giúp mỗi người khám phá ra điểm mạnh, sở thích của bản thân để có hướng đi chính xác, biết cách tạo lập kế hoạch, chịu trách nhiệm với lựa chọn của mình. Lớp học ở mọi nơi Khi chưa có sự can thiệp của công nghệ, lớp học chỉ có tại trường học, các lớp học mang tính chất vật lý. Nhưng với sự xuất hiện của công nghệ với giáo dục, bạn có thể học mọi lúc mọi nơi, học trực tuyến trở thành một làn sóng mới cho giáo dục. Chỉ cần với các thiết bị điện tử cùng mạng Internet, việc học chưa bao giờ dễ dàng và linh hoạt đến như thế, người học có thể học mọi lúc, mọi nơi khi tham gia vào các lớp học “ảo” qua mạng. Học sinh thời đại không cần tham gia các lớp học thêm vẫn có thể tiếp thu thêm kiến thức một cách dễ dàng. Không những thế áp dụng công nghệ với giáo dục còn góp phần tiết kiệm chi phí, thời gian, nâng cao hiệu quả với lượng tài liệu học tập khổng lồ. Bên cạnh đó, tại các trường học hiện nay đều áp dụng các hình thức thi online, thi trực tuyến, xây dựng trang web trực tuyến giúp học sinh dễ dàng, nhanh chóng tra cứu thông tin, tài liệu,... nhất là đối với hệ giáo dục đại học, công nghệ đóng một vai trò vô cùng quan trọng nhé. Công nghiệp đối với giáo dục đã có nhiều sự tác động, theo nhiều chiều hướng và mức độ khác nhau. Cùng đi sâu để tìm hiểu về những tác động này nhé. 1. Khái quát về cuộc cách mạng công nghiệp Công nghiệp được diễn ra bắt đầu từ thế kỷ XXI. Là cuộc cách mạng đổi mới công nghệ lúc bấy giờ, tạo sự gắn kết giữa các nền công nghệ. Với nhiều phát minh mới như internet, trí tuệ nhân tạo AI, robots, công nghệ nano,… Đây là cuộc cách mạng mang lại nhiều sản xuất thông minh tạo sự đột phá công nghệ, tạo nên mạng lưới internet phổ biến giúp giao tiếp giữ người và người, người và máy móc, người và đồ vật tiện lợi hơn. Cuộc cách mạng công nghiệp đã tác động mạnh mẽ đến đời sống, sản xuất, giáo dục của nước ta. Nền sản xuất tự động cũng dần chuyển qua nền sản xuất thông minh. Các loại máy móc được kết nối với internet và liên kết với nhau qua hệ thống. Tự vận hành quy trình sản xuất theo kế hoạch được cài đặt sẵn. Song song với sự phát triển của công nghệ mới, giáo dục cũng là một vấn đề đáng được quan tâm. Để có thể áp dụng được các sản phẩm thông minh sản xuất vào thực tiễn, thì cần có một ngồn nhân lực dồi dào kiến thức để vận hành. Bởi nguồn nhân lực cao luôn là yếu tố song hành để phát triển. 2. Tác động của cuộc cách mạng công nghiệp đối với giáo dục Việt Nam Trước sự thay đổi của công nghiệp nhiệm vụ đặt ra đối với ngành giáo dục cũng vô cùng quan trọng. Phải có những hướng đi cụ thể, đào tạo nhân lực, đáp ứng thị trường thì mới có thể thích ứng với thời cuộc. Những tác động của cuộc cách mạng công nghiệp đối với giáo dục cụ thể là Thứ nhất Tạo ra nhu cầu đào tạo cao cho các cơ sở giáo dục. Công nghiệp đối với giáo dục có sự tác động to lớn. Các danh mục nghề đào tạo phải điều chỉnh, cập nhật liên tục để bắt kịp với lượng kiến thức đổi mới. Cách mạng công nghiệp tạo ra cơ hội cho những người mới chưa từng đào tạo. Đòi hỏi những người đã đi làm, từ những công nhân đễn kỹ sư, từ những cấp thấp đến cấp cao đều phải thay đổi, cập nhật kiến thức, kỹ năng ở mức độ cao. Tránh sự phân hóa không đồng đều giữa các nhóm lao động. Thứ hai Thay đổi các hoạt động của các cơ sở giáo dục và đào tạo. Để đáp ứng được hết nhân lực cho các ngành kinh tế nâng cao và sáng tạo, bắt buộc phải thay đổi hình thức đào tạo. Các phương thức cũ đã không còn phù hợp với nhu cầu của xã hội. Công nghiệp vào cuộc, mạng lưới internet phát triển, con người có thể đọc, truy cập học ở bất cứ đâu và thời gian nào. Các mô hình giảng dậy không nhất thiết phải cần lớp học, không cần giao viên đứng lớp. Người học có thể được hướng dẫn trực tuyến như các nền tảng facebook, youtube,… Xây dựng mô hình học online Người học có nhiều cơ hội để tiếp cận, tích lũy trở thành một công dân toàn cầu. Được làm việc trong một môi trường sáng tạo, cạnh tranh. Các cơ sở giao dục cần chuyển đổi sang mô hình đạo tạo “ những gì thị trường cần. Đẩy mạnh hình thành các cơ sở đào tạo trong doanh nghiệp. Bố trí các đội ngũ cán bộ, giao viên ở các cơ sở giáo dục. Công nghiệp đối với giáo dục là một thách thức với các trường học hiện nay, khi mới chỉ dừng lại ở mức độ giáo viên giảng dạy bằng máy chiếu, video, chia sẻ tài liệu trên mạng. Kinh phí eo hẹp cũng là một trong những điểm chính khiến các ứng dụng khoa học công nghệ chưa phát triển trong trường học. Công nghiệp đối với giáo dục là một sự thúc đẩy để đất nước phát triển về mọi mặt, giúp cho nền kinh tế ngày càng đi lên. Nâng cao được chất lượng đối với đời sống. Ảnh hưởng của cuộc cách mạng công nghiệp đối với người lao động.

công nghệ 4.0 trong giáo dục